翟志海代表：推動生成式人工智賦能教育改革創新         2024年03月08日09:11

“生成式AI正推動教育從知識傳授到教學模式轉變，并成為教育不可或缺的內在部分。” 今年全國兩會上，全國人大代表、精英集團董事長兼總裁翟志海把關注點放在了如何加快推進生成式人工智能在教育領域的應用上。

翟志海代表在調研中發現，生成式AI作為新的應用模式，在應用于教育方面還存在諸多挑戰。國家沒有統一的政策進行指導和監管；未能形成推動其在教育應用中的合作機制；缺少便捷有效獲取生成式AI教學資源途徑……

如何推動生成式AI在教育中的應用，賦能教育改革與創新？

“國家應為學校提供相應的資金和政策支持，采取漸進式的方式開展生成式AI在教育中的實驗性應用。” 在鼓勵開展實驗性應用研究方面，翟志海代表建議，設立實驗區、實驗校，并鼓勵有條件的學校使用生成式AI，探索驗證其優缺點和適用場景，積累教學經驗、實驗數據，促進生成式AI技術在教育領域創新性應用。

在制定相關政策和規范方面，翟志海代表建議，由教育部協同相關部門制定針對性的教育政策，明確生成式AI在教育領域的應用范圍、使用規范等，確保生成式AI的使用符合法律標準和道德規范，為其提供相關政策支持和安全保障。

在建設高質量的教育資源平臺方面，翟志海代表表示，應由政府牽頭，學校和企業參與，共同打造集教學資源、教學工具、多方評價和教師反饋于一體的生成式AI教育資源平臺，實現相關資源集中優化配置，提供權威性、準確性教育資源服務。

在推動建立多方合作機制方面，翟志海代表認為，應從政策上推進政府、院校、科研機構和企業等各方合作，組建綜合性攻關團隊，建立跨學科、跨領域合作機制；并鼓勵相關部門、院校、科研機構和企業加強國際交流合作。

“此外，建議教育部牽頭組織教育、AI和法律等專家編寫相關教材、標準、應用手冊，加強教育者培訓；出臺教改政策，鼓勵教育者將生成式AI融入到教育教學過程。” 翟志海代表表示，應該盡可能幫助師生和民眾了解應用生成式AI的潛力和風險控制，確保生成式AI安全、規范地應用于教育實踐。