3月5日下午，我在小組會議上，參加審議全國政協常委會工作報告和提案工作情況報告。

兩個報告都很務實，對過去一年工作總結簡潔明了，用數據說話，深刻感受到過去一年全國政協組織開展了很多工作，成效非常明顯。同時，2025年主要工作也緊扣政協性質定位，既有政治高度，也有具體路徑。

報告中，有幾個數據讓我印象很深刻。如：收到提案6019件、提案辦復率99.9%、向1800多位委員寄發提案辦復證書、全國政協黨組成員同黨外委員談心交流324次、全年共有委員7748人次參加協商議政會議等。

作為一名全國政協委員，這些數據背后的分量，都是我親身經歷感受過的。去年，我提交了3件提案，得到公安部、住房和城鄉建設部、國家市場監管總局的回復，也收到了全國政協提案委員會的證書。我還參加了一次全國政協雙周協商座談會，列席了一次全國政協常委會會議。

今年是“十四五”規劃收官之年，作為高校教育工作者和教育界委員，我將聚焦《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》對深化高等教育教學改革、實施國家教育數字化戰略等要求，以及老百姓關切的教育問題深入調查研究、積極開展工作。

會前有個記者采訪我，我覺得很有意思，她問“教師職業會被AI替代嗎”？我認為，正如《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》對促進人工智能助力教育變革提出的6個方面具體舉措一樣，我們必須正視并思考這類現實問題。

回首過去，成績鼓舞人心；展望未來，目標催人奮進。我將踐行“勤學習、善研究、勇擔當”的履職要求，提出更多有見地、有價值的提案，以高質量履職展現政協委員風采。