習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述是中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的銳利思想武器,為民革全黨正在開展的“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹形象”主題教育提供了科學(xué)指引和根本遵循。民革廣西區(qū)委會(huì)正學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)民主黨派作風(fēng)建設(shè)、廉潔建設(shè)的重要指示要求,以及中共中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,按照主題教育部署要求,引導(dǎo)全區(qū)民革黨員“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)作風(fēng)、樹形象”,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
切實(shí)增強(qiáng)開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺
“以黨為師”開展主題教育,是民革推進(jìn)自身建設(shè)、推動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、提高履職能力、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、樹立民革良好社會(huì)形象的必然要求。廣西民革各級組織和黨員要切實(shí)提高政治站位,不斷深化主題教育重大意義的“三個(gè)認(rèn)識”。
要從堅(jiān)持正確政治方向,夯實(shí)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想政治基礎(chǔ)的高度深化思想認(rèn)識。開展主題教育,與中國共產(chǎn)黨同頻共振深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定精神,是學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),始終保持同中國共產(chǎn)黨同心同德、同向同行的政治本色,不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)奮斗政治共識的具體體現(xiàn)。
要從推動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,彰顯履職成效的維度深化思想認(rèn)識。開展主題教育,要引導(dǎo)全區(qū)民革黨員深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于廣西工作論述的重要要求,按照“實(shí)干為要、創(chuàng)新為魂,用業(yè)績說話、讓人民評價(jià)”的要求,從民革優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取精神力量,提升履職能力,更好擔(dān)當(dāng)作為,為助力建設(shè)新時(shí)代壯美廣西,譜寫中國式現(xiàn)代化廣西篇章貢獻(xiàn)民革智慧和力量。
要從加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)自身建設(shè)的角度深化思想認(rèn)識。開展主題教育,“學(xué)規(guī)定”是“強(qiáng)作風(fēng)”的重要抓手,“強(qiáng)作風(fēng)”是“樹形象”的重要保障。要堅(jiān)持不懈抓作風(fēng),檢視不足,下大力氣解決思想認(rèn)識不到位,履職不擔(dān)當(dāng)不作為,干部管理寬松軟散等問題,形成優(yōu)良作風(fēng),推動(dòng)自身建設(shè)全面提高。
深入扎實(shí)開展主題教育,推動(dòng)民革各項(xiàng)工作再上新臺階
廣西民革各級組織要深刻領(lǐng)會(huì)主題教育的目標(biāo)要求,準(zhǔn)確把握主題教育工作原則和工作安排,緊緊圍繞10個(gè)方面重點(diǎn)工作,努力取得“三個(gè)成效”。
在持續(xù)加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)方面取得成效。通過原原本本學(xué)、集中研討學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、現(xiàn)場體驗(yàn)學(xué),引導(dǎo)廣西民革黨員重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定精神,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,自覺傳承和弘揚(yáng)民革老一輩領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范,以開展李濟(jì)深誕辰140周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),用優(yōu)良傳統(tǒng)凝聚人心、凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量,不斷夯實(shí)多黨合作共同思想政治基礎(chǔ)。
在不斷提高自身建設(shè)水平方面取得成效。按照民革自身建設(shè)五年規(guī)劃部署,以市級組織換屆為契機(jī),抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,加強(qiáng)代表性人士隊(duì)伍建設(shè)。以“四位一體”建設(shè)為抓手,持續(xù)在黨員之家建設(shè)、管理和使用上下功夫,在示范支部帶動(dòng)效果上“回頭看”,在民革榜樣人物、教育基地作用發(fā)揮上再提高,整體推進(jìn)自身建設(shè)。通過加強(qiáng)警示教育、抓好內(nèi)部監(jiān)督、健全規(guī)章制度,鞏固紀(jì)律學(xué)習(xí)教育成果。
在著力提升履職能力方面取得成效。圍繞民革履職能力建設(shè)年的各項(xiàng)任務(wù),通過加強(qiáng)專委會(huì)建設(shè),探索同心議政會(huì)和中山研究院等平臺建設(shè),完善參政議政工作制度,挖掘整合黨內(nèi)外人才資源,加強(qiáng)信息員隊(duì)伍培訓(xùn),不斷提高涉臺建言水平,提升參政履職能力。切實(shí)抓好企聯(lián)會(huì)、書畫院、法律服務(wù)團(tuán)等工作平臺建設(shè),服務(wù)社會(huì),做實(shí)對口幫扶,打造社會(huì)服務(wù)工作品牌。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)
開展主題教育是當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。廣西民革各級組織要精心組織實(shí)施,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn),努力做到“三個(gè)結(jié)合”。
“關(guān)鍵少數(shù)”與“絕大多數(shù)”相結(jié)合。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員“關(guān)鍵少數(shù)”要堅(jiān)持走在前作表率,帶頭組織參與、領(lǐng)學(xué)促學(xué),帶動(dòng)基層黨員“絕大多數(shù)”,充分調(diào)動(dòng)黨員參加主題教育積極性、主動(dòng)性,確保主題教育的參與度和覆蓋面。
“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”相結(jié)合。要把民革中央明確的主題教育10項(xiàng)重點(diǎn)工作有機(jī)融合、一體推進(jìn),一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,同時(shí)通過創(chuàng)新形式,豐富主題教育載體和方式方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng),推動(dòng)主題教育貼近日常、貼近實(shí)際,把“自選動(dòng)作”做出新意做出特色。
學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。主題教育要堅(jiān)持學(xué)用相長、知行合一,推動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互促進(jìn)、相輔相成。通過強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),推動(dòng)解決自身建設(shè)和履職工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,在主題教育實(shí)踐過程中,不斷增進(jìn)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
(民革廣西區(qū)委會(huì)主委 巫家世)